معهد الخوارزمي للتدريب
Al-Khwarizmi Training Platform
الرئيسية
الدورات
الكل
الباقات
الشهادات الإحترافية
البرامج والدبلومات
الحاسب الآلي
اللغة الإنجليزية
الدورات المميزه
الدورات المسجلة
الحقائب التدريبية
المركز الإعلامي
معهد الخوارزمي للتدريب
عن معهد الخوارزمي للتدريب
معرض الصور
فريق العمل
برنامج ماهر |
لتدريب الطباعة
إختبار تحديد المستوى للغة الإنجليزية
التوظيف
تواصل معنا
الصفحات
سياسة الخصوصية
الحسابات البنكية
سياسة الإسترجاع
الشروط والأحكام
النزاهة الأكاديمية
سياسات منع الغش او انتحال الشخصية
مبادئ حقوق الملكية الفكرية وحقوق النشر
للشكاوي والاقتراحات
سياسة الدعم الفني
دليل الكادر الإشرافي
الأدوار والمسئوليات بموظفي المعهد
الخطة التدريبية للمدربين
الأدلة الإرشادية الإلكترونية
سياسة الحضور الافتراضي والاعتيادي
الادلة الارشادية والدعم والتدريب
سياسة تقييم المقررات الإلكترونية
سياسة التغذية الراجعة
دليل سياسة التواصل عند تقديم التدريب بالنمط الإلكتروني المتزامن
دليل تعريف الأقسام الأساسية للمقررات الإلكترونية
صفحة ارشادات الدورة
دخول المتدرب
دخول المسوق
دورة الشهادة الدولية للحاسب والانترنت (IC3) [مسجلة]
الدروس
[ 1 ] - تعريف الحاسب الآلي
[ 2 ] - تقييم 1
[ 3 ] - تقييم 2
[ 4 ] - تدريب
[ 5 ] - وحدات قياس الذاكرة
[ 6 ] - تقييم 1
[ 7 ] - تقييم 2
[ 8 ] - تدريب
[ 9 ] - أنواع الحاسبات
[ 10 ] - تقييم 1
[ 11 ] - تقييم 2
[ 12 ] - تدريب
[ 13 ] - وحدات الادخال والاخراج
[ 14 ] - تقييم 1
[ 15 ] - تقييم 2
[ 16 ] - تدريب
[ 17 ] - الذاكرة الرئيسية
[ 18 ] - تقييم 1
[ 19 ] - تقييم 2
[ 20 ] - تدريب
[ 21 ] - وحدات التخزين
[ 22 ] - تقييم 1
[ 23 ] - تقييم 2
[ 24 ] - تدريب
[ 25 ] - البطاريات وأنواعها
[ 26 ] - تقييم 1
[ 27 ] - تقييم 2
[ 28 ] - تدريب
[ 29 ] - الحواسيب المحمولة
[ 30 ] - تقييم 1
[ 31 ] - تقييم 2
[ 32 ] - تدريب
[ 33 ] - أنظمة التشغيل
[ 34 ] - تقييم 1
[ 35 ] - تقييم 2
[ 36 ] - تدريب
[ 37 ] - البرامج المساعدة
[ 38 ] - تقييم 1
[ 39 ] - تقييم 2
[ 40 ] - تدريب
[ 41 ] - الرسائل النصية والاشعارات
[ 42 ] - تقييم 1
[ 43 ] - تقييم 2
[ 44 ] - تدريب
[ 45 ] - الشبكات وأنواعها
[ 46 ] - تقييم 1
[ 47 ] - تقييم 2
[ 48 ] - تدريب
[ 49 ] - الحوسبة السحابية
[ 50 ] - تقييم 1
[ 51 ] - تقييم 2
[ 52 ] - تدريب
[ 53 ] - عنونة الشبكات
[ 54 ] - تقييم 1
[ 55 ] - تقييم 2
[ 56 ] - تدريب
[ 57 ] - مصطلحات الانترنت
[ 58 ] - تقييم 1
[ 59 ] - تقييم 2
[ 60 ] - تدريب
[ 61 ] - تطبيقات الويب
[ 62 ] - تقييم 1
[ 63 ] - تقييم 2
[ 64 ] - تدريب
[ 65 ] - نظام الويندوز
[ 66 ] - تقييم 1
[ 67 ] - تقييم 2
[ 68 ] - تمرين 1
[ 69 ] - تمرين 2
[ 70 ] - الملفات والمجلدات
[ 71 ] - تقييم 1
[ 72 ] - تقييم 2
[ 73 ] - تمرين 1
[ 74 ] - تمرين 2
[ 75 ] - التطبيقات وخصائص العرض
[ 76 ] - تقييم 1
[ 77 ] - تقييم 2
[ 78 ] - تمرين 1
[ 79 ] - تمرين 2
[ 80 ] - حماية النظام
[ 81 ] - تقييم 1
[ 82 ] - تقييم 2
[ 83 ] - تمرين 1
[ 84 ] - تمرين 2
[ 85 ] - استعادة الملفات والمجلدات
[ 86 ] - تقييم 1
[ 87 ] - تقييم 2
[ 88 ] - تمرين 1
[ 89 ] - تمرين 2
[ 90 ] - تعريف مايكروسوفت وورد
[ 91 ] - تقييم 1
[ 92 ] - تقييم 2
[ 93 ] - تمرين 1
[ 94 ] - تمرين 2
[ 95 ] - الفقرات
[ 96 ] - تقييم 1
[ 97 ] - تقييم 2
[ 98 ] - تمرين 1
[ 99 ] - تمرين 2
[ 100 ] - البحث والاستبدال
[ 101 ] - تقييم 1
[ 102 ] - تقييم 2
[ 103 ] - تمرين 1
[ 104 ] - تمرين 2
[ 105 ] - تصميم الجداول
[ 106 ] - تقييم 1
[ 107 ] - تقييم 2
[ 108 ] - تمرين 1
[ 109 ] - تمرين 2
[ 110 ] - تصميم الصفحة
[ 111 ] - تقييم 1
[ 112 ] - تقييم 2
[ 113 ] - تمرين 1
[ 114 ] - تمرين 2
[ 115 ] - تخطيط الصفحة
[ 116 ] - تقييم 1
[ 117 ] - تقييم 2
[ 118 ] - تمرين 1
[ 119 ] - تمرين 2
[ 120 ] - تعقب التغييرات
[ 121 ] - تقييم 1
[ 122 ] - تقييم 2
[ 123 ] - تمرين 1
[ 124 ] - تمرين 2
[ 125 ] - تعريف برنامج الاكسل
[ 126 ] - تقييم 1
[ 127 ] - تقييم 2
[ 128 ] - تمرين 1
[ 129 ] - تمرين 2
[ 130 ] - الأعمدة والصفوف
[ 131 ] - تقييم 1
[ 132 ] - تقييم 2
[ 133 ] - تمرين 1
[ 134 ] - تمرين 2
[ 135 ] - الفرز والتصفية
[ 136 ] - تقييم 1
[ 137 ] - تقييم 2
[ 138 ] - تمرين 1
[ 139 ] - تمرين 2
[ 140 ] - دوال الاكسل
[ 141 ] - تقييم 1
[ 142 ] - تقييم 2
[ 143 ] - تمرين 1
[ 144 ] - تمرين 2
[ 145 ] - الدالة الشرطية والمخططات
[ 146 ] - تقييم 1
[ 147 ] - تقييم 2
[ 148 ] - تمرين 1
[ 149 ] - تمرين 2
[ 150 ] - تعريف برنامج الباوربوينت
[ 151 ] - تقييم
[ 152 ] - تقييم 2
[ 153 ] - تمرين 1
[ 154 ] - تمرين 2
[ 155 ] - التأثيرات الحركية والانتقالات
[ 156 ] - تقييم 1
[ 157 ] - تقييم 2
[ 158 ] - تمرين 1
[ 159 ] - تمرين 2
[ 160 ] - عرض الشرائح
[ 161 ] - تقييم 1
[ 162 ] - تقييم 2
[ 163 ] - تمرين 1
[ 164 ] - تمرين 2
[ 165 ] - تعريف برنامج الأكسس
[ 166 ] - تقييم 1
[ 167 ] - تقييم 2
[ 168 ] - تمرين 1
[ 169 ] - تمرين 2
[ 170 ] - الاستعلامات والتقارير
[ 171 ] - تقييم 1
[ 172 ] - تقييم 2
[ 173 ] - تمرين 1
[ 174 ] - تمرين 2
[ 175 ] - مواقع تبادل المعلومات
[ 176 ] - تقييم 1
[ 177 ] - تقييم 2
[ 178 ] - تدريب 1
[ 179 ] - تدريب 2
[ 180 ] - أضرار الانترنت
[ 181 ] - تقييم 1
[ 182 ] - تقييم 2
[ 183 ] - تدريب 1
[ 184 ] - تدريب 2
[ 185 ] - حماية المستهلك
[ 186 ] - تقييم 1
[ 187 ] - تقييم 2
[ 188 ] - تدريب 1
[ 189 ] - تدريب 2
[ 190 ] - البث المباشر والتنزيلات
[ 191 ] - تقييم 1
[ 192 ] - تقييم 2
[ 193 ] - تدريب 1
[ 194 ] - تدريب 2
[ 195 ] - تعريف البريد الالكتروني
[ 196 ] - تقييم 1
[ 197 ] - تقييم 2
[ 198 ] - الأحداث والاجتماعات
[ 199 ] - تقييم 1
[ 200 ] - تقييم 2
الاستعلامات والتقارير
الدرس التدريبي
الأسأله
- عند ربط جدولين في قاعدة البيانات باستخدام برنامج الأكسس، ما هي الخطوة الأولى التي يجب القيام بها؟
تحديد نوع العلاقة (واحد لواحد، واحد لعديد، عديد لعديد)
تحديد الحقول المشتركة التي ستُستخدم لربط الجدولين
إنشاء حقل جديد في أحد الجدولين لاستخدامه كمفتاح أساسي
تحديد الجدول الرئيسي والجدول التابع في العلاقة
- ما هي الميزة الرئيسية لتمكين تكامل البيانات في برنامج الأكسس؟
تسهيل عملية استيراد البيانات من مصادر خارجية إلى قاعدة البيانات
تحسين أداء قاعدة البيانات وسرعة استرجاع البيانات
ضمان أمن البيانات وحمايتها من الوصول غير المصرح به
تمكين مشاركة البيانات وتبادلها بين قواعد البيانات المختلفة
عرض النتيجة